浅论数学开放性试题

• 作者: 刘亚斌
• 来源期刊: 伊犁师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 开放性试题 渗透 数学
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 数学与应用数学
• 页码范围: 21-22
• 分类号: G633.6
• 字数: 2151字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-999X.2011.01.006

摘要

高考数学试题加强了对开放性问题的考查力度,它们取材于现实生活,情景设计新颖而富有时代气息,与其他学科知识相结合,主要意图就是让学生在不同的情况下,善于将非数学化的背景材料转化为数学问题加以解决,从而提高数学思维能力和综合运用数学知识解决问题的能力.这种做法有利于培养开拓性人才,有利于高考制度改革,也更适应社会发展的需要.