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摘要:
生态特色学校文化建设中生态特色教师行为文化的建设至关重要,它有其特定的概念与内涵、特征和核心.探索生态文明教育特色下的教师行为文化对于在青少年中开展的生态文明教育、建设具有生态特色校园行为文化具有十分重要的意义,本文从探讨生态特色教师行为文化概念入手,对生态特色教师行为文化的建立进行理论上的梳理.
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文献信息
篇名 生态特色教师行为文化概念浅析
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 生态特色 教师行为文化
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 79-79
页数 分类号 G645
字数 177字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生态特色
教师行为文化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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26183
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