以科学发展观指导河南省高等教育理性发展

• 作者: 赵利娟
• 来源期刊: 湖北成人教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 河南省 高等教育 理性发展
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 20-21
• 分类号: G64
• 字数: 2687字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-3878.2011.02.009

摘要

科教兴豫、人才强省的战略离不开高等教育的发展.30年来,河南的高等教育取得了巨大成就,但是也存在一定的问题.分析河南高等教育现存问题,提出以科学发展观指导高等教育改革要立足省情理性发展,更好地适应社会和人民的需要.