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摘要:
中国创业教育自1990年启动以来,已经经历了二十年的时间。通过对这二十年的初步梳理,可以发现中国的创业教育还多局限于大学生创业,还没有纳入到整个现代国民教育体系之中;创业教育的土壤还没有丰饶,还需要社会各界的共同培育;高校举办的创业教育还没有跟社会发展紧密关联,还是处在某种救急性的、片面的功利性职业训练中。中国创业教育之路任重而道远。
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文献信息
篇名 “中国创业教育二十年”引论
来源期刊 安徽理工大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 创业教育 现代国民教育体系 全时期
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 79-82
页数 分类号 G640
字数 4647字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1101.2011.04.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾万刚 淄博师范专科学校教育科学研究中心 28 85 6.0 8.0
2 刘海涛 滁州学院学报编辑部 36 68 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2020(13)
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研究主题发展历程
节点文献
创业教育
现代国民教育体系
全时期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽理工大学学报(社会科学版)
双月刊
1672-1101
34-1217/C
大16开
安徽省淮南市泰丰大街168号
1999
chi
出版文献量(篇)
2522
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4
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7059
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