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摘要:
在新发布的《中国共产党党校工作条例》中明确提出:“党校要努力创新教学方式,充分调动教员和学员两个方面的积极性,做到教学相长、学学相长.”我在日常的党课教学中适当地引入研究式、体验式、现场式、案例式、讨论式、典型式、学员经验体会介绍式等方法,激活课堂气氛,提高党员干部素质、增强党性.
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文献信息
篇名 党校教学方法初探
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 党课 教学方法 创新 探索 实践
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教师漫谈
研究方向 页码范围 109
页数 分类号 G4
字数 2293字 语种 中文
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研究主题发展历程
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党课
教学方法
创新
探索
实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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