思政课移动课堂教学必须搞好六个结合

• 作者: 李森林 李红艳
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 思政课 移动课堂 教学 结合
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 86-89
• 分类号: G641
• 字数: 3864字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8772.2011.06.019

摘要

近几年来我校开展的移动课堂教学探索是提高思政课教学实效性的一种重要尝试，效果十分明显。但同时我们发现必须搞好六方面的结合才能使思想政治理论课教学实效性得到进一步增强，即在内容设计上，要搞好理论与实践的结合，在组织方式上，要搞好点与面的结合，在时间安排上，要搞好学期中与假期中的结合，在空间选择上，要搞好校内与校外的结合，在教学管理上，要搞好专职与兼职的结合，在考核评价上，要搞好结果与过程的结合。