“三自”信息化教学模式的理论构想与初步实验

• 作者: 胥经华
• 来源期刊: 江西广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化教学 三自 模式
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 现代远程开放教育研究
• 页码范围: 75-79
• 分类号: G40-057
• 字数: 6843字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3537.2011.04.020

摘要

文章针对信息化教学活动中忽视学生主体的积弊，讨论了“三自”信息化教学模式的构想。文章以现代教学论关于在确立教师主导作用的同时，更加强调学生主体作用的思想为理论基础，从模式内涵、特性功能、地位作用、运用范围、原则及效果等方面对“三自”信息化教学模式进行了初步探讨。