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摘要:
《小学语文新课标》明确了小学语文情感教育的根本要求:"小学语文应培育学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,""在语文学习过程中,培养爱国主义感情,社会主义品质,提高文化品位和审美情趣。"小学语文教材中,每一篇文章,无论是优美的小诗,还是严谨的长篇华文,都倾注着作者的思想感情,传达着真、善、美的精神。在语文课堂里,教师应当充分利用这得天独厚的条件,对学生进行培养审美情感、铸造美好心灵、陶冶高尚情操的教育。
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文献信息
篇名 充分发挥小学语文课堂中情感教育的作用
来源期刊 学生之友:小学版 学科 教育
关键词 情感教育 语文 小学 课堂 分发 爱国主义 文化品位 语言文字
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 语文墙
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
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期刊影响力
学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
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