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摘要:
互动教学是新课程背景下引领学生进行实践活动,促进学生实践能力和综合素质提高的重要途径。本文从激发兴趣、创设情景、师生平等、合作探究、设疑解惑和培养能力等方面进行了简要的阐述。
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文献信息
篇名 浅谈英语教学中的互动环节
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 教育
关键词 课堂教学 学生 互动
年,卷(期) yygcxsyj_2011,(Z5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 G633.41
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1 顾赵军 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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课堂教学
学生
互动
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期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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