浅谈英语教学中的互动教学

• 作者: 闻琦
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 复合主体 互动
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: 互动教学探索
• 页码范围: 59-60,66
• 页数: 3页
• 分类号: G633.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2002.04.027

摘要

教师与学生是教育活动中的复合主体.现代课堂教学要求人际的互动,教师的热情期望、学生的积极配合是实现互动的关键.