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摘要:
由于目前高职院校对于学生在离校前是否真正地达到了专业人才培养计划里规定的培养目标没有安排一个综合性的考核,出现问题的根源就是在专业培养计划和课程大纲中仅制定了目标,而没有制定与之相应的用于用于鉴别目标实现与否的衡量标准。因此,在高等职业教育院校的纲领性文件中,针对教学目标构建目标检验标准体系,才算实现相应教学目标的检验标准,这样做对于保证高职院校教学质量是极其重要的。
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职教
改革
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议构建目标检验标准体系在高等职业教育中的重要性
来源期刊 西安电力高等专科学校学报 学科 教育
关键词 专业人才培养计划 课程大纲 目标检验标准体系 高等职业教育
年,卷(期) xadlgdzkxxxb_2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号 G710
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仉万江 西安电力高等专科学校计算机工程系 5 12 2.0 3.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
专业人才培养计划
课程大纲
目标检验标准体系
高等职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安电力高等专科学校学报
季刊
西安市长乐西路180号
出版文献量(篇)
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