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摘要:
复习在历史学习过程中占有重要的地位,历史学科的实际情况决定了必须进行有效复习。有效复习是以上好每一堂新课为前提的。在实施有效复习时,教师要打破常规,合理安排复习时间,选择合适的复习方法,甚至要创造新方法,指导学生从微观和宏观两方面来复习,实现走得进去,跳得出来,取得事半功倍的效果。
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文献信息
篇名 浅谈初中历史的有效复习
来源期刊 中学历史教学研究 学科 教育
关键词 初中历史 有效复习 新课 复习方法
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G633
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1 茅志明 4 25 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
有效复习
新课
复习方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学研究
季刊
16开
苏州市工业园区独墅湖高教区苏州大学社会学
1979
chi
出版文献量(篇)
1650
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7
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1364
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