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摘要:
目的 探讨影响医学人才培养质量的因素与对策.方法 采用调查问卷方法 对330名医学生的知识目标、技能目标和职业态度目标进行调查.结果 课程体系僵化、人文素质教育少、临床基本技能差及医学教育体系不完善等是影响医学人才培养质量的主要因素.改革课程体系、改进教学方法 、引进医学模拟教育技术和加强医师规范化培训等是解决问题的基本措施.结论 加强医学人才培养目标的研究对提高医学人才培养质量有积极意义.
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卓越
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文献信息
篇名 影响医学人才培养质量的因素与对策
来源期刊 青岛大学医学院学报 学科 医学
关键词 教育,医学 人才培养 数据收集
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 552-554
页数 分类号 R192
字数 2810字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙立荣 青岛大学医学院 159 434 9.0 12.0
2 张晓兰 青岛大学医学院 15 50 4.0 6.0
3 周道清 青岛大学医学院 4 19 2.0 4.0
4 徐慧娟 青岛大学医学院 12 23 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育,医学
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数据收集
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