基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中学生迫切需要树立“快乐作文”的理念.把平日里的“苦差事”变成人见人爱的“非常可乐”。 一、倡导快乐作文,要探寻作文与生活的天然联系 中学生十几年的社会生活经历,不可能说没有生活积累,但许多同学为什么一作文就会感到无话可说,导致作文内容贫乏呢?套用一句名言:头脑中不是缺少素材,而是缺少发现。
推荐文章
如何让学生快乐作文
作文
快乐
成长
让学生的作文飘起来
好词佳句
写作兴趣
作文质量
让学生快乐作文
小学
作文
教学
让学生在作文评改中"动"起来
写作
评改
争论
长期训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学生作文快乐起来
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 学生作文 快乐作文 “非常可乐” 生活经历 生活积累 作文内容 中学生 同学
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘倩 2 0 0.0 0.0
2 刘建平 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生作文
快乐作文
“非常可乐”
生活经历
生活积累
作文内容
中学生
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导