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摘要:
在"工作过程导向"职业教育观的指导下,对《企业形象设计》课程教学进行了有益的实践与探讨,对企业形象设计领域的学习目标、职业行动领域分析、学习情境教学设计等方面进行了详细论述,对"工作过程导向"教学模式在我国职业教育改革应用中有一定的借鉴作用。
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文献信息
篇名 《企业形象设计》课程项目化教学改革探索
来源期刊 职教研究 学科 经济
关键词 项目化教学 企业形象设计 教学改革
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 F270-4
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研究主题发展历程
节点文献
项目化教学
企业形象设计
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职教研究
季刊
16开
2003
chi
出版文献量(篇)
874
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1
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