如何进行课堂观察——以思想政治课为例

• 作者: 丘银生
• 来源期刊: 福建教育研究：基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治课 课堂 课程理念 有效教学 学习方式 教学行为 评价 教师
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

在新课程背景下，怎样的教学才是有效的？怎样观察和评价一堂课？实施新课程以来，我们努力以新课程理念为导向，以思想政治课堂有效教学的观察和评价为突破口，在教师教学行为和学生学习方式的转变及评价上进行扎实的研究探索和实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丘银生		2	0	0.0	0.0