虚拟实践教学:高校思想政治理论课与网络的深度融合

• 作者: 刘会强
• 来源期刊: 思想教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 网络空间 思想政治理论课 虚拟实践教学
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

虚拟实践教学是高校思想政治理论课教学与网络主动对接的产物.开展此项教学改革,赋予了思想政治理论课教学鲜明的时代特征,开拓了大学生思想政治教育的新途径.其优势和特点是:具有一定的现实超越性；充分彰显学生的学习主体性；增添学习过程的探索性、创新性.具体实施路径包括:虚拟体验、网络调研、“网事”研究、虚拟建构.为提高教学实效,应在操作过程中处理好虚拟形式与实际内容的关系、学生主体与教师引导的关系、虚拟实践与课堂教学的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘会强		26	42	4.0	5.0