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摘要:
任职教育课程开发,是以提高学员综合素质为指向,合理挖掘任职教育资源,使课程体系建设更加适应第一岗位任职需求的改革与创新活动.当前,任职教育改革进入关键时期,任职教育的课程建设受到许多因素的制约,直接关系着任职教育院校的改革发展及课程的创新,影响着军事人才培养质量.因此,必须采取有效措施加强任职教育的课程开发力度,同时,又要把握几个关键问题,确保任职教育课程开发走向健康发展的轨道.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强任职教育课程开发提升新型军事人才培养质量
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 任职教育 课程开发 军事人才培养
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 军事人才培养
研究方向 页码范围 52-53
页数 分类号 G726
字数 3106字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2011.05.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石道祥 4 3 1.0 1.0
2 徐建华 6 3 1.0 1.0
3 王宪嵘 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2018(3)
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研究主题发展历程
节点文献
任职教育
课程开发
军事人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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