影视资料辅助历史教学的双刃性效果及对策

• 作者: 原瑞琴
• 来源期刊: 新乡学院学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 影视资料 历史教学 双刃性效果 对策
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 189-193
• 页数: 5页
• 分类号: G642

摘要

影视资料辅助历史教学有利于引起学生学习兴趣,拓展其知识面,提高其人文素质,突破重点难点,有利于实现历史教育教学改革的新目标。其负面作用是：传播错误的历史资料,灌输消极的历史观、人生观和价值观,使教师在教学方法和教学思想上产生误区。为此,要坚持正确的舆论和政策引导,加强影视欣赏课程建设,建立和完善学校影视资料库,课堂上适度运用影视资料进行教学,利用影视资料进行研究性学习等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	原瑞琴	河南师范大学社会发展学院	19	28	3.0	5.0