不同大学生学业求助与散打技能形成的文本分析

• 作者: 吴晓明 吴沛京
• 来源期刊: 首都师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 学业求助 散打技能 文本分析法 大学生
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 91-96
• 分类号: G80-32
• 字数: 6356字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-9398.2011.04.019

摘要

运用文本分析法,以选修《武术散打》课程的两个年级大学生为对象,对网络学堂上大学生的求助问题进行分类评分,用来研究不同大学生学业求助与散打技能的关系.结果表明,是否有求助行为、求助问题的类型与大学生的散打技能形成有比较显著的关系,不同类别的大学生求助表现不同.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴沛京	首都师范大学体育教学研究部	3	30	2.0	3.0
2	吴晓明	首都师范大学体育教学研究部	4	2	1.0	1.0