作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数形结合思想在高考中占有非常重要的地位,其“数”与“形”结合.相互渗透,把代数式的精确刻画与几何图形的直观描述相结合,使代数问题、几何问题相互转化。使抽象思维和形象思维有机结合.应用“数形结合”将数量关系和空间形式巧妙结合,寻找探索解题思路,在数学问题求解中被巧妙应用,在解有关选择题时表现更为简便有效.现举几例以探索数形结合任选择题求解中的应用技巧.
推荐文章
高中数学中数形结合思想的应用研究
高中数学
数形结合思想
英语测试中的多项选择题
多项选择题
语言测试
高考理综选择题之选项排列分析
高考
理综选择题
选择排列
浅析数形结合在初中数学教学中的运用
初中数学
数形结合
课堂教学
学习兴趣
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数形结合巧解数学选择题
来源期刊 中学生百科:高中学习 学科 教育
关键词 数形结合思想 数学选择题 巧解 “数形结合” 问题求解 几何图形 代数问题 几何问题
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-36
页数 5页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王怀学 49 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数形结合思想
数学选择题
巧解
“数形结合”
问题求解
几何图形
代数问题
几何问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生百科:大语文
月刊
1008-3057
43-1275/C
长沙市韶山北路443号
42-300
出版文献量(篇)
2929
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导