英语教学中写作训练方法探究

• 作者: 刘丽芳
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 训练方法 写作 英语教学 《英语课程标准》 初中学生 逻辑关系 教学经验 九年级
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

《英语课程标准》要求初中学生九年级结束时要达到五级目标，即：能根据写作要求，收集、准备素材：能独立起草短文、短信等．并在教师的指导下进行修改：能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系：能简单描述人物或事件：能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。结合教学经验，我谈一谈自己进行七年级写作训练课的做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽芳		4	0	0.0	0.0