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“走近智障生”综合实践活动案例
“走近智障生”综合实践活动案例
作者:
张颖晖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
活动案例
综合实践
智障
唐氏综合症
性疾病
先天
学生
学校
摘要:
一、选题背景 想必大家都知道“舟舟”,这个身息“唐氏综合症”的先天愚型儿。我们班也有一个这样的学生,学校其他年级也有几个患有阿斯伯格综合症等先天性疾病的智障生。我们班的学生经常问我:“老师,为什么父母不同,他们却长得很像?为什么他和我们同岁,却和我们不一样,显得特别幼稚,行动也很怪异?他们是不是傻的?为什么他们经常会无缘无故地打人?……”
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“走近智障生”综合实践活动案例
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综合实践活动研究
学科
教育
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活动案例
综合实践
智障
唐氏综合症
性疾病
先天
学生
学校
年,卷(期)
2011,(9)
所属期刊栏目
案例分享
研究方向
页码范围
55-58
页数
分类号
G613
字数
3305字
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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张颖晖
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综合实践
智障
唐氏综合症
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学生
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
综合实践活动研究
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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