德国、瑞士职业教育校企合作的特色及启示

• 作者: 吴全全
• 来源期刊: 国外职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: “双元制”职业教育 校企合作 德国 瑞士 产业结构变化 社会经济发展 20世纪中叶 历史由来
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G719.516

摘要

一、德国、瑞士职业教育校企合作的基本情况 德国职业教育校企合作的历史由来已久。伴随社会经济发展及产业结构变化所引起的人才需求变化，以“双元制”为特征的职业教育逐步发展益日臻完善：13世纪“双元制”职业教育萌芽阶段诞生的进修学校、20世纪中叶“双元制”职业教育完善阶段的企业学徒培训与职业学校学习的紧密结合，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴全全	教育部职业技术教育中心研究所	48	518	11.0	22.0