作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
客观分析广西高校辅导员职业行为能力存在的主要问题,探析原因进而提出解决之策,对于提高辅导员工作实效,促进辅导员职业化建设具有重要意义.
推荐文章
高校辅导员职业能力培养途径思考
职业能力
考核机制
路劲选择
广西高校辅导员队伍职业化机制建设初探
广西高校
辅导员
职业化
机制
高校辅导员职业认同研究
辅导员
职业认同
胜任力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 广西高校辅导员职业行为能力现状分析与对策思考
来源期刊 传承(学术理论版) 学科 教育
关键词 广西 高校辅导员 职业行为能力
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 社会
研究方向 页码范围 42-43,51
页数 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9086-B.2011.12.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李南 桂林理工大学学生工作部 32 82 6.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (19)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
广西
高校辅导员
职业行为能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传承(学术理论版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3885
总下载数(次)
6
总被引数(次)
6784
论文1v1指导