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原文服务方: 内蒙古财经大学学报       
摘要:
语言认知过程中,词汇的识记是制约外语学习者的一大瓶颈,本文归纳了引申比较法的类型,论述了其在英语学习中功用,并希望借此能拓展教师的思路,帮助学生扩大词汇量,提高对英语语言的理解力和使用能力.
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文献信息
篇名 语言认知中词汇的引申比较功效探析
来源期刊 内蒙古财经大学学报 学科
关键词 引申 比较 英语 认知
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 外语研究
研究方向 页码范围 109-112
页数 分类号 H319.34
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5344.2011.02.029
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1 包延 内蒙古财经学院外语系 7 15 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
引申
比较
英语
认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
双月刊
2095-5871
15-1365/F
大16开
2003-01-01
chi
出版文献量(篇)
3249
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6486
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