高中英语课堂交际中“学生沉默”刍议

• 作者: 解秋菊
• 来源期刊: 西部教育发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生沉默 课堂教学 高中英语
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 41-45
• 页数: 5页
• 分类号: G633.41

摘要

高中英语课程标准倡导培养学生的交际能力，但在课堂中存在学生沉默现象，这不仅使英语课堂教学效率下，而且也影响教师与学生的成长。从学生、教师、社会文化、课堂氛围等角度对英语课堂中学生沉默的原因进行分析，并提出了相应的解决策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解秋菊	西南大学教育学院	6	14	3.0	3.0