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摘要:
缄默知识是一种只可意会难以言传的知识,这类知识广泛存在于现代医学中,并日益显示其重要性。然而,知识的传递是一个组织化的,具有流动性、动力性特征的过程,所以,缄默知识也需要通过社会化的方式加以传递。通过对现代技术条件下的缄默知识和教学医院临床医学缄默知识的介绍,探讨了教学医院外科学缄默知识的传递方式,为教学医院提高外科学教学质量提供了借鉴。
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文献信息
篇名 教学医院外科学缄默知识研究
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 教学医院 外科学 缄默知识 研究
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 493-494,536
页数 分类号 R-4
字数 4686字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.04.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林宗武 复旦大学附属中山医院胸外科 29 173 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学医院
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缄默知识
研究
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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