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牛津高中英语教材话题问题研究
牛津高中英语
英语教材
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论中小学儿童小说的教学
儿童小说
语文教学
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朗读与分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教材只是个例子——《外国小说欣赏 话题:情节》教学设计
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 情节发展 小说 教学设计 保护人 矛盾冲突 细节描写 基本模式 葫芦 情节结构 高考语文
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-37
页数 6页 分类号 G634.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何安娜 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情节发展
小说
教学设计
保护人
矛盾冲突
细节描写
基本模式
葫芦
情节结构
高考语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
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总被引数(次)
0
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