"有丝分裂复习课"精讲精析教学案例设计

• 作者: 柴彦军
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 生物学教学研究与实践
• 页码范围: 31-33,49
• 分类号: G633.91
• 字数: 3963字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-7586.2011.03.015

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴彦军		5	0	0.0	0.0