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摘要:
采用"父母教养方式"问卷对侗族地区高中230名侗族高中学生父母教养方式及其相关因素做了调查分析.结果表明:(1)男女生在父母各因子上没有显著差异;(2)该地区父母教养方式与父母文化程度在父亲情感温暖、偏爱被试和母亲偏爱被试呈显著正相关;(3)父母教养方式与家庭的收入呈显著正相关.
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文献信息
篇名 侗族高中生父母教养方式调查研究
来源期刊 贵州师范大学学报(自然科学版) 学科 哲学
关键词 父母教养方式 侗族 高中生
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 智能开发与心理
研究方向 页码范围 39-42
页数 分类号 B844
字数 3364字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5570.2011.01.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁帮军 贵州师范大学教育科学学院 3 10 2.0 3.0
2 薛雯 贵州师范大学教育科学学院 8 28 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
父母教养方式
侗族
高中生
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1004-5570
52-5006/N
大16开
贵州省贵阳市宝山北路116号
66-51
1960
chi
出版文献量(篇)
2760
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5
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13465
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