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认知语境与话语理解关联性研究
认知语境与话语理解关联性研究
作者:
沈梅英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
认知语境
推导机制
话语理解
最佳关联
摘要:
话语理解过程是一个语境选择的过程,是认知主体对语境假设不断推理的认知心理过程.话语理解的关键在于听者利用知识草案、心理图式和社会心理表征三种推导机制,以最小的努力寻求语境与话语的最佳关联.CET4语料分析表明,学习者的话语理解能力不仅与语言知识而且与语用推理能力相关.
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文献信息
篇名
认知语境与话语理解关联性研究
来源期刊
黑龙江教育学院学报
学科
文学
关键词
认知语境
推导机制
话语理解
最佳关联
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
语言文化
研究方向
页码范围
141-144
页数
分类号
H0-05
字数
4947字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-7836.2011.11.059
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
沈梅英
浙江理工大学外国语学院
28
89
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引文网络
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认知语境
推导机制
话语理解
最佳关联
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
主办单位:
黑龙江省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-7836
CN:
23-1143/G4
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
总被引数(次)
33355
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