以系统思维法探索社区护理专业课程体系的构建

• 作者: 周小兰 宋梅 张永爱 白燕 荆亚茹 黄黎
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 社区护理 课程体系 复杂适应系统 复杂巨系统
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3

摘要

本文通过探讨系统思维法在社区护理专业课程体系构建中的应用,指出根据复杂适应系统思维理论和复杂巨系统思维理论,不断优化社区护理课程体系内部结构和关系,逐步形成体系结构合理,内容完整的课程体系系统,将有利于学生适应社会,提高学生的创新能力,培养优秀的社区护理人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋梅	西安医学院护理学院	69	382	10.0	17.0
2	荆亚茹	西安医学院护理学院	34	176	7.0	12.0
3	白燕	西安医学院护理学院	21	65	3.0	7.0
4	黄黎	西安医学院护理学院	24	110	6.0	9.0
5	张永爱	西安医学院护理学院	73	247	9.0	11.0
6	周小兰	西安医学院护理学院	37	231	9.0	14.0