我怎么看当下流行的教学模式——特级教师李庾南访谈录

• 作者: 余慧娟
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 对话名师
• 页码范围: 37-41
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

"先学后教"的本质是"以学定教" 记者:李老师,您好!近几年,一些以"先学后教"为特征的教学模式非常流行,其基本的环节是自学、合作讨论、教师引导(讲解).其实您早在上世纪70年代末就已提出"自学·议论·引导"教学模式,您怎么看当下这类教学模式的再度兴起?