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摘要:
以心理控制源理论为依据,根据艺术类学生的特点,运用文献资料法、访谈调查法等研究方法,确定学生是否有适宜的心理控制源结构,并使他们了解自己的缺陷在哪里,以有效地进行自我控制,为后期的心理训练提供参考。
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文献信息
篇名 艺术类院校体育教学中应注重对学生心理控制源的研究
来源期刊 廊坊师范学院学报:自然科学版 学科 体育
关键词 艺术院校 体育教学 运动员 心理控制源
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 126-127,130
页数 分类号 G807.4
字数 3968字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3229-B.2011.06.044
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙士杰 14 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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艺术院校
体育教学
运动员
心理控制源
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期刊影响力
廊坊师范学院学报(自然科学版)
季刊
1674-3229
13-1391/N
大16开
河北省廊坊市
2001
chi
出版文献量(篇)
2644
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5513
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