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对习题进行充分挖掘提高复习效率
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摘要：
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挖掘教材习题资源,提高数学课堂效率
习题资源
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发散思维
课本习题潜力的充分挖掘
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高三数学复习中如何进行例习题的选取
高三数学
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招生考试之友
主办单位：
河南省招生办公室
出版周期：
半月刊
ISSN：
1672-3902
CN：
41-1359/G4
开本：
出版地：
郑州市郑东新区熊儿河路1号302室
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2889
总下载数（次）
0
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38
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