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英语教师不妨也写写"下水作文"
英语教师不妨也写写"下水作文"
作者:
夏春来
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
最近看了两篇有关语文作文教学的文章,一篇是由钟惠琼(2008)写的"文以师为先--浅谈教师‘下水作文'的示范作用",另一篇是张映华(2007)写的"‘下水作文'的生成性探析".文中两位教师强调,要想教好学生写作文,教师要敢于先"下水"写作文.读完两篇文章后,让我感到获益颇多.英语和语文同属于语言学科,作文教学也是长期困扰英语教师的一大难题.既然通过写"下水作文",可以提高学生的语文写作水平,那么,作为英语教师,我们为何不尝试"下水"写写英语作文呢?
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英语教师不妨也写写"下水作文"
来源期刊
中小学英语教学与研究
学科
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年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
7-9,13
页数
4页
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语种
中文
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夏春来
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中小学英语教学与研究
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-4036
CN:
31-1122/G4
开本:
出版地:
上海市中山北路3663号华东师范大学内
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4278
总下载数(次)
6
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18700
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