巧设教学目标 促进情商发展——浅谈语文教学目标与学生情商的发展

• 作者: 胡小林
• 来源期刊: 新语文学习.中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学目标 情商 学生 语文 心理学家 情感智商 大学心理学 世界范围
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 新课程
• 页码范围: 50-51
• 分类号: G42
• 字数: 2727字
• 语种: 中文

摘要

1991年，“情感智商”（情商-EQ）概念南美国心理学家彼得·萨洛维和约翰·梅耶最先提出。这一心理学概念的提出在世界范围内掀起了一场人类智能的革命，越来越多的人认识到在激烈的现代竞争中，情商的高低已经成了人生成败的关键。1995年美国哈佛大学心理学教授丹尼尔·戈尔曼继承了他们的观点，撰写了《情感智商》一书。戈尔曼甚至认为，

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1	胡小林		1	0	0.0	0.0