农村籍学生英语学习动机的激发及策略研究

• 作者: 林夕琼
• 来源期刊: 佳木斯教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 二语习得 内在动机 外在动机 策略
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 外语研究
• 页码范围: 419-419,421
• 分类号: H31
• 字数: 1937字
• 语种: 中文

摘要

在外语学习和二语习得中,动机会对学习者产生强烈的影响.本文以学习动机相关理论为依据,结合问卷调查,随机在本校四个专业中抽取了204名农村籍大二学生进行数据采集,得出了学习外在动机强于内在动机的调查结论.并就如何激发学生学习动机,调动学习积极性,从而提高学习质量提出了有效的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林夕琼		8	4	1.0	1.0