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摘要:
针对传统的自动化专业微机类课程部分内容重复、教学知识点分散的现象,探讨了自动化专业微机类课程的教学改革方法,重点讨论微机类课程中各知识点的衔接及新教学体系的建设,以形成自动化专业微机类课程教学模式,提高此类课程的教学效果。
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内容分析
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文献信息
篇名 自动化专业微机类课程的教学改革探索
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 自动化 微机类 课程建设
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 课程建设与实践教学
研究方向 页码范围 86-87
页数 分类号 G642.0
字数 2362字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.23.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张俊梅 30 160 7.0 11.0
2 燕飞 20 140 7.0 11.0
3 郑一力 19 119 6.0 10.0
4 赵燕东 90 889 15.0 26.0
5 王东林 12 36 4.0 5.0
6 郭文会 3 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (7)
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研究主题发展历程
节点文献
自动化
微机类
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
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