高中生物新课程有效评课新尝试

• 作者: 胡云
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 学科: 生物学
• 关键词: 新课程 教学评价 新尝试 新标准
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 生物新课程实验园地（川布兰专栏）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: Q-4
• 语种: 中文

摘要

新课程改革提出了实现＂知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观＂三维目标,传统的教学评价体系已不适应新课程教学。通过多年的教学经验,提出了在高中生物教学中应重建有效评课的新理念及有效评课的新标准。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡云		2	0	0.0	0.0