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高职院校大学生普通话职业口语教学方法探究
高职院校大学生普通话职业口语教学方法探究
作者:
罗曦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
普通话
职业口语
教学方法
摘要:
为更好地适应工作和人际交往的需要,高职院校中很多专业开设了普通话课程,并要求通过国家级测试。这对高职院校的学生的口语教学。对培养人才的普通话口语水平提出了较高的要求。文章通过对当前高职院校的普通话教学中的现状分析,提出有针对性的职业口语教学对策,以期达到提高普通话教学质量和学生应用能力的目的。
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普通话
口语教学
探索
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培养和激发学生对普通话口语课的兴趣
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创设情境
引入竞争
分层要求
常教常新
典型方言区高职普通话教学思考
高职教育
普通话教学
问题
对策
从普通话水平测试视角分析普通话朗读教学
普通话朗读教学
表达技巧
语感
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
高职院校大学生普通话职业口语教学方法探究
来源期刊
江西广播电视大学学报
学科
教育
关键词
普通话
职业口语
教学方法
年,卷(期)
2011,(3)
所属期刊栏目
电大教学研究与探索
研究方向
页码范围
62-64
页数
分类号
G426
字数
4491字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-3537.2011.03.015
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
罗曦
6
6
2.0
2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
普通话
职业口语
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西广播电视大学学报
主办单位:
江西广播电视大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1008-3537
CN:
36-1211/G4
开本:
大16开
出版地:
江西南昌市洪都北大道86号
邮发代号:
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
1886
总下载数(次)
6
总被引数(次)
3971
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