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摘要:
有一类源于课本又高于课本的几何最值问题倍受中考命题者青睐,本文拟从课本中的一道最值问题谈开去,详解受青睐之缘由.
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文献信息
篇名 源于课本的“动点·最值”问题
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 几何最值问题 课本 动点 命题者 中考
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-41
页数 5页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李长春 江苏省东台市实验中学教育集团 26 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
几何最值问题
课本
动点
命题者
中考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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976
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