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引导高三学生突破定语从句
定语从句
代入法
对比法
思维导图
英语定语从句及其引导词的使用
定语从句
先行词
引导词
使用
是同位语从句还是定语从句
同位语从句
定语从句
句子成份
引导词
that
which
如何区分定语从句中关系词where、why、when与which的用法
定语从句
关系词
地点状语
原因状语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “介词+关系代词”引导的定语从句
来源期刊 高中生学习:高三文科 学科 教育
关键词 定语从句 关系代词 介词 引导 搭配关系 关系副词 先行词 名词 湖北 修饰
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G634.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
定语从句
关系代词
介词
引导
搭配关系
关系副词
先行词
名词
湖北
修饰
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习:高三文科
其它
1674-4772
出版文献量(篇)
1388
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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