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摘要:
在英语课堂教学中,教师使用新型的现代教学手段——交互式电子白板,为实现传统黑板和现代多媒体教学的无缝链接提供了实际而有效的解决方案,变革了师生教与学的方式。其教学方式完美体现了教育者与受教育者的个性,充分体现了英语教学的生命力,使教师和学生都充满了活力。本文结合笔者的教学实践,论述了英语课堂教学中如何运用交互式电子白板更好地实现课堂的开放性、共享性、交互性,促进课堂教与学的生成,摆脱教案、课件等预设资源的束缚,大大提高课堂效率。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小小白板大手笔 精彩演绎趣味多
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 英语教学 电子白板 互动性 实践分析
年,卷(期) zjjyjs_2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G623.31
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1 仇伟红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
电子白板
互动性
实践分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
出版文献量(篇)
2243
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26
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