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摘要:
声乐的学习、演唱过程是一种集声乐技术技巧、心理素质、文化艺术修养以及人生体验为一体的综合性的发展和提高过程.声乐学习中技巧的掌握主要靠自己的感觉,它是看不见、摸不着的,而发声技能的控制更是靠抽象的感觉去达到的.本文从声乐学习中常见的歌唱心理问题及原因入手,论述了歌唱者必备的心理要素:情感、注意、性格、自信心和舞台实践.声乐学习是一个艰苦的过程,把声乐学习与心理学习的相关知识结合起来,能帮助学生保持良好的学习兴趣,坚定克服困难的信心.
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文献信息
篇名 声乐学习中心理因素的探究
来源期刊 岱宗学刊-泰安教育学院学报 学科 教育
关键词 声乐学习 心理因素 探究
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 111-112
页数 分类号 G633.951
字数 3191字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范正涛 泰山学院音乐系 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐学习
心理因素
探究
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期刊影响力
岱宗学刊-泰安教育学院学报
季刊
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