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摘要:
在新的教育理念和课程标准的指导下,我们该如何迎接中考?怎样进行日常教学?怎样进行有效的复习?中考复习是在学生初步掌握了初中数学基本知识,具备了基本技能的基础上进行的继续学习,
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初中数学
中考
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关于方法训练在历史中考复习中的思考与实践
方法训练
中考复习
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实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈中考复习中“模式化训练”的利与弊
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 中考复习 利与弊 模式化 训练 课程标准 教育理念 日常教学 初中数学
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G633.6
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1 姜红梅 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中考复习
利与弊
模式化
训练
课程标准
教育理念
日常教学
初中数学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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976
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