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摘要:
培养学生的计算能力,口算教学占有较大的比重,是小学数学教学的重要任务之一。口算能力的高低直接影响到学生中、高年级计算能力的形成。在实际学习过程中,低年级学生口算速度不快,出错率较高。那么,应该怎样提高低年级学生的口算水平呢?我觉得需要注意以下几点:
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浅谈小学低年级数学口算能力的培养
小学
低年级
数学口算
能力
小学低年级口算教学的方法与策略探析
低年级
口算教学
教学策略
浅谈小学低年级数学教学中如何培养学生的口算能力
低年级
数学教学
口算能力
培养策略
小学低年级学生口算能力的培养
低年级
数学教学
口算能力
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学低年级口算教学
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 口算教学 小学低年级 低年级学生 小学数学教学 计算能力 口算能力 学习过程 口算速度
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
口算教学
小学低年级
低年级学生
小学数学教学
计算能力
口算能力
学习过程
口算速度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
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