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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学低年级的数学教学中,加强口算教学、提倡算法多样化具有十分重要的意义.结合教学实践和心得体会,对小学低年级口算教学的一些策略和方法进行了总结和探讨.
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小学低年级学生口算能力的培养
低年级
数学教学
口算能力
浅谈小学低年级数学口算能力的培养
小学
低年级
数学口算
能力
小学数学低年级教学中对学生口算兴趣的培养
小学数学低年级
教学
口算兴趣
提升小学低年级学生口算能力的有效途径
小学低年级
学生
口算能力
提升途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学低年级口算教学的方法与策略探析
来源期刊 新课程 学科
关键词 低年级 口算教学 教学策略
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 理论研究2
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
低年级
口算教学
教学策略
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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