地理课堂探究性学习的活动设计

• 作者: 毛恒
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 地理教学 探究性学习 活动设计
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 64
• 分类号: G633.55
• 字数: 1864字
• 语种: 中文

摘要

中学地理是一门研究地球表层自然要素、人文要素及其相互关系的科学,地理学本身具有综合性、地域性、开放性、实践性的特点.地理作为一门自然学科,在学习时需要揭示地理事物的分布、发展、变化规律,探究性学习在地理教学中的应用显得越来越重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛恒		4	0	0.0	0.0